Cuando fui admitida para cursar esta maestría,
fueron muchas las expectativas
planteadas, sobre todo luego de haber finalizado
una especialidad en Tecnología Educativa, y pensar en que si los temas abordados son similares, el proceso puede resultar muy monótono. De hecho, en la primera clase, cuando el maestro Jesús Romo,
empezó hablar de la creación de un email y un blog, junto con los pasos a
seguir, pensé: “Un poco más de lo mismo, pero que aburrido será esto”. Sin
embargo, que gran sorpresa me llevé,
cuando nos adentramos a temas como los Gmail Labs, las etiquetas y otras funcionalidades
de Gmail, con las cuales no había trabajado y desconocía su utilidad. Ni que
decir de los blogs, cuando a la fecha ya tengo 4 blogs de mi autoría, pero que
lamentablemente no les he dedicado el tiempo necesario para redactar una
verdadera bitácora sobre los temas en los que se centran dichos blogs.
Considero que de ahora en adelante, y debido a la
orientación hacia la investigación que tiene este Máster, se desarrollará en mí
la vena de escritora que dicen muchos poseo, y empezaré, tal como ahora, a
redactar decenas y decenas de entradas en este blog, y así enriquecerlo de
todas mis experiencias en esta maestría.
Es por tal razón que lo he nombrado, “Mi aventura
de aprendizaje en el Máster TAE”, porque no será más que eso, una aventura,
llena de recursos, herramientas y estrategias educativas nuevas por conocer, que
me permitirán ahondar aún más en esta área que me encanta y disfruto a
plenitud, la educación, un proceso que transforma vidas.
Por otro lado, una de los aspectos que más me
llama la atención de este Máster, es la orientación hacia la investigación que
plantea, lo cual considero, permitirá que nos podamos convertir en verdaderos investigadores, que desarrollemos esa vena de indagar en las causas y
consecuencias de los problemas educativos que se presentan en nuestro quehacer diario, y por ende, aumentemos el conocimiento de esas áreas específicas que actualmente nos preocupan.
11:45 a.m.
